POESIE E FILASTROCCHE

FILASTROCCA DELL’IMPUGNATURA

Filastrocca sui giorni della settimana

La filastrocca delle vocali

La poesia del c’è

La filastrocca sull’accento

Ieri , per il progetto continuità con la nostra scuola dell’infanzia, la splendida maestra Jenny mi ha mostrato la FILASTROCCA DELL’IMPUGNATURA.

Un semplice filastrocca che i bambini possono ripetere come una canzoncina che li aiuterà a ricordare come impugnare correttamente la matita.

Filastrocca dell’impugnatura

Questa è la filastrocca

dell’impugnatura,

che ci aiuta nella scrittura!

Pollice e indice

si danno i bacetti,

sotto c’è il medio

che li tiene stretti,

mentre mignolo e anulare

proprio nulla vogliono fare!

IMPUGNATURA CORRETTA – ALCUNE INFORMAZIONI

1. FASI DELL’IMPUGNATURA

• PRESA PRIMITIVA – è una prima fase di tipo palmare, il bambino afferra con forza la matita con tutto il palmo della mano senza utilizzare le dita. Ciò limita le variazioni dei movimenti e del campo visivo della traccia lasciata sul foglio.
• PRESA TRANSITORIA – il bambino inizia ad appoggiare il gomito e a produrre maggior varietà di linee, muovendo l’avambraccio passando gradualmente a una impugnatura di tipo digitale.
• PRESA MATURA – il bambino arriva all’opposizione indice-pollice che dirige lo strumento grafico, mentre il dito medio sostiene lateralmente la penna (presa a pinza). La presa a pinza, a circa 2 cm dalla punta, rappresenta quindi l’impugnatura corretta a cui il bambino deve giungere.

3. PREVENIRE DISGRAFIE

Esistono vari tipi di impugnatura disfunzionale che è bene vengano corretti già alla scuola dell’infanzia. Ad esempio, la “presa a pinza piatta”, con mancata flessione di pollice e indice, che risultano appiattiti sulla matita: ciò comporta una mancanza di forza motoria e instabilità della matita.

4. GLI STRUMENTI

Vi consiglio, per l’ultimo anno della scuola dell’infanzia, l’utilizzo di matite triangolari che agevolano l’apprendimento di una corretta impugnatura o di gommini per impugnatura.

Il lavoro delle maestre di scuola dell’infanzia legato all’impugnatura corretta è un importantissimo al fine di poter discriminare successivamente tra difficoltà scolastiche e disturbi specifici dell’apprendimento, riducendo al minimo il rischio di disgrafia.