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LETTURA AD ALTA VOCE E BILINGUISMO
Con questo articolo desidero portare l’attenzione sull’importanza della lettura ad alta voce nella seconda lingua per favorire il bilinguismo.
HOCUS E LOTUS, I DINOCROCS CHE INSEGNANO LE LINGUE AI BAMBINI
di Elisa Baroni
Mi presento, mi chiamo Elisa e sono mamma di una bambina di 7 anni cresciuta con un’educazione bilingue italiano – inglese grazie al metodo del format narrativo con Hocus e Lotus, creato da Traute Taeschner, professoressa di psicologia del linguaggio e della comunicazione dell’Università Sapienza di Roma.
Imparare l’inglese divertendosi: Wipe clean book Usborne
Di Mamma Chiara
Ecco un altro suggerimento per divertirvi insieme ai vostri piccolissimi e insegnare loro qualche parola in Inglese: si tratta dei libri wipe clean della Usborne. La nota casa editrice inglese realizza, fra gli altri, dei libri per bambini in carta plastificata e dà in dotazione anche un pennarello nero con il quale realizzare le varie attività. La cosa interessante è che, terminato di leggere e giocare, è possibile cancellare ciò che si è fatto con una semplice salviettina e, la volta successiva, poter fare l’attività di nuovo. Diversamente da un classico libro di attività, con la carta plastificata, il gioco può durare all’infinito e il vostro investimento sarà sicuramente ben ammortizzato!
Criteri per la progettazione dell’educazione bilingue
Criteri per la progettazione dell’educazione bilingue
di Stefania Feriti
Quando iniziare? Con quale durata? Con quale intensità e regolarità?Quali materie scegliere per l’insegnamento nella seconda lingua?
Proviamo ad analizzare questi quesiti:
Scopi dell’educazione bilingue
Quando parliamo di educazione bilingue ci riferiamo al bilinguismo a livello scolastico, intendendo in questo modo che le normali materie scolastiche saranno insegnate in più di una lingua. Tuttavia non dobbiamo dimenticare quanto il fattore culturale sia una variabile importante nella scelta di promuovere o meno un’educazione che sia di stampo bilingue. Come affermava Grosjean (1982)
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