Primi passi nella scuola dell'infanzia: scheda sui percorsi

Imparare a seguire un percorso giocando

Le prime attività proposte nella scuola dell'infanzia possono aiutare i bambini a sviluppare abilità che saranno importanti anche negli apprendimenti successivi. Seguire una linea, riconoscere una direzione e arrivare da un punto di partenza a un punto di arrivo sono esercizi semplici, ma molto utili per allenare attenzione, orientamento e coordinazione oculo-manuale.

Percorsi semplici per allenare la motricità fine

La scheda propone diversi tracciati da seguire con la matita: una linea retta, un percorso ondulato, uno a zig-zag e una linea curva. Il bambino può osservare il punto di partenza, seguire lentamente il tracciato e raggiungere l'immagine posta alla fine del percorso. È un primo approccio al pregrafismo pensato per essere intuitivo e divertente.

Osservare, scegliere e riconoscere la strada corretta

Una seconda attività invita i bambini a osservare più percorsi e a individuare quello che conduce alla scuola. Seguire le linee prima con il dito e successivamente con la matita permette di lavorare sulla percezione visiva e sulla capacità di mantenere l'attenzione lungo un tragitto.

Una scheda pronta da stampare per la scuola dell'infanzia

Nella parte finale viene proposta anche una semplice sequenza di forme da continuare, utile per introdurre il concetto di regolarità e successione. La scheda può essere utilizzata a scuola o a casa come attività di avvicinamento ai primi esercizi grafici ed è disponibile in formato A4 pronto da stampare.

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